Студенты смогли задать волнующие вопросы и получить на них честные ответы. Для студентов организовали телемост с бойцами войск беспилотных систем, в том числе с теми, кто сейчас на передовой.
Инструктор с позывным Лунтик намеренно выводит из строя исправный дрон. Это практическая часть экзамена будущих специалистов войск беспилотных систем. Задача курсантов найти неисправности и вернуть беспилотник в строй.
Часть поломок заметна сразу, другие тщательно замаскированы. Вернуть этот беспилотник в строй предстоит военнослужащему Никите. Едва осмотрев аппарат, курсант сходу перечисляет видимые повреждения.
Выправив поврежденный луч, Никита поочередно осматривает шлейфы, разъемы и платы. Вскоре находит и скрытую неисправность.
«Вот тут наблюдаю то, что в полетном контроллере один из контактов загнут в сторону. Нужно отогнуть и проверить», - сказал военнослужащий войск беспилотных систем Никита.
До службы у Никиты был минимальный опыт управления дронами. За несколько недель он освоил сборку, настройку и программирование. Следующий этап - компьютерная диагностика.
Еще недавно студент Российского университета транспорта, сегодня военнослужащий с позывным Шустрый. После второго курса он взял академический отпуск и подписал контракт. Вместе с ним это сделали и другие студенты из вуза.
«Там находятся ребята, которым нужна помощь. И мы должны помогать. Так как мы молодые, вся сила за нами», - поделился военнослужащий войск беспилотных систем с позывным Шустрый.
Путь от студента до военнослужащего занимает всего три месяца . О своем опыте бойцы рассказывают студентам по видеомосту. Работа по подготовке специалистов организована в рамках соглашения о сотрудничестве между вузом и Министерством обороны.
В ходе еще одного телемоста со студентами Кубанского университета своим опытом поделился бывший студент этого вуза, младший сержант Федор Горшунов. Он добровольно подписал контракт и сегодня служит в расчете FPV-дронов «Южной» группировки войск, продолжая обучение.
На полигоне курсанты демонстрируют работоспособность восстановленных дронов. Им надо поразить цель. Но задача начинается задолго до выхода на финальное пикирование. Грамотный взлет не менее важная задача. Из таких деталей складывается слаженная работа.
Перед началом обучения проходит распределение по направлениям. С учетом навыков определяется будущая специализация.
«Я как сапер был нулевый. Пришел и мало, что в этом деле понимал. Единственное, что с института мне помогло теоретические основы электротехники. Потому, что здесь мы непосредственно работаем с цепями для сбора снаряда и его детонации», - рассказал военнослужащий войск беспилотных систем с позывным Фил.
Поражение целей пока выполняется в учебном формате. К работе с реальной нагрузкой допускаются только после полного освоения программы подготовки. При необходимости с военнослужащими отрабатывают ошибки.
«За тот срок, что нам отводится на подготовку данных специалистов мы выкладываемся полностью. У нас нет таких людей кто бы не получил зачет. На данный момент прошло уже более 20 обучаемых, и все получили зачеты» , - заявил начальник штаба Центра подготовки специалистов войск беспилотных систем с позывным Омск.
Таким образом, в подразделения приходят подготовленные военнослужащие. Это позволяет сразу включать их в работу без этапа дополнительного «ввода в профессию».
Молодежь из Самары ранее вышла на связь с передовой. В зоне специальной военной операции состоялся телемост между военнослужащими войск беспилотных систем группировки «Центр» и учащимися образовательных учреждений города.
© АО «ТРК ВС РФ «ЗВЕЗДА»